【摘 要】
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培养高中历史课堂教学核心素养的开展必须要与学生紧密结合,发挥学生在课堂中的主体地位.着力提高教学中对学生核心素养的培养,这就要求高中历史知识的教学要锻炼学生应具备
【机 构】
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山东省枣庄市第八中学北校 山东 枣庄 277100
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培养高中历史课堂教学核心素养的开展必须要与学生紧密结合,发挥学生在课堂中的主体地位.着力提高教学中对学生核心素养的培养,这就要求高中历史知识的教学要锻炼学生应具备适应终身发展的能力,社会需要的必备品格的关键能力,以学生为背景,以学生为主体,让历史知识联系生活实际将知识运用到生活之中,学生在课堂的主体地位会不断提升,提高学生的学习主动性.对于历史课来说,对于学生的教学方法也应该有所改变,传统的高压教育,死记硬背已经不适合新型的高考模式.本文主要论述了在教育改革下教师需要转变的观念以及在今后的课程改革中应该进行的相关探索.
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