在初中数学教学中应用思维导图的策略探讨

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随着基础教育改革的不断深入,各种新的教学思想、教学方法、教学思维不断推陈出新.数学是一门以培养学生数学思维能力为主的学科,为了让学生能够对数学知识进行高效的归纳和总结,笔者认为思维导图能够充好发挥其优势,让学生在数学学习中学得轻松、记得牢固.本文从思维导图的内涵以及思维导图在初中数学教学中的作用出发,分析思维导图对学生展开初中数学学习的重要意义并提出应用思维导图的策略.
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