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农民工子女的教育问题是我国社会转型时期所付出的必然成本,需要社会各界凝聚育人合力加以解决。本文以社会生态系统理论、融合教育理论为切入点,从微观系统、中观系统、宏观系统三方面解析农民工随迁子女教育问题的成因,并探索农民工随迁子女融合教育的发展路径,形成融合教育发展的联动机制。
社会生态系统理论视域下农民工随迁子女融合教育研究
【摘 要】
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农民工子女的教育问题是我国社会转型时期所付出的必然成本,需要社会各界凝聚育人合力加以解决。本文以社会生态系统理论、融合教育理论为切入点,从微观系统、中观系统、宏观
【机 构】
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华北电力大学法政系;
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练计划项目,农民工随迁子女教育问题分析研究——以北京市怀柔区为例,编号:201810054158
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