农民继续教育现状的调查研究——以山西省朔州市亲和乡为例

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农民的素质对中国农业的发展,新农村的建设都至关重要.对亲和乡16个自然村落的农民进行继续教育现状调查.分析表明,目前农民受教育程度较低,农民虽然认识到自身教育的重要性,但主动接受继续教育的意识不足,农民的继续教育需要多样化的模式,基于此现状提出相应的解决措施,希望能够为相关部门解决农民继续教育中遇到的问题提供参考.
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