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在新课改的大背景之下,音乐核心素养的培养,是初中有效音乐教学的重要目标。在此背景下,音乐学科教学受到了前所未有的重视,音乐作为素质教育的重要组成部分,实践也不断证明,重视初中音乐教学有利于进一步提升初中在校生的综合素质。以有效的音乐教学,充分培养学生音乐的敏锐度,逐步增强学生自身的音乐素养,有助于学生音乐技能的不断提升,促进学生全面发展。