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本文针对课文中所涉及的语言现象,采用设置问题的方式,让学生自主探索(借助字典等工具),来解决需要沟通中的障碍.然后再通过小组讨论的方式,让学生完成对常用词汇、重要句型以及主要语法项目等内容的掌握.最后再由教师进行引导,通过释疑、拓宽、巩固、提高等方式,来加深学生对英语的综合应用能力.
高中英语课堂教学应用课例探究
【摘 要】
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本文针对课文中所涉及的语言现象,采用设置问题的方式,让学生自主探索(借助字典等工具),来解决需要沟通中的障碍.然后再通过小组讨论的方式,让学生完成对常用词汇、重要句型
【机 构】
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山东省临沂市,山东临沂商城实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年60期
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