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应用型本科不同于专科扣普通本科,本文主要结合四川师范大学应用技术学院工程造价专业(专升本)的实际情况,从师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量监测与控制等方面进行专业自评和综合改革探究.
专业自评及综合改革探究——以四川师范大学工程造价(专升本)专业为例
【摘 要】
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应用型本科不同于专科扣普通本科,本文主要结合四川师范大学应用技术学院工程造价专业(专升本)的实际情况,从师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量监测与控制等方面
【机 构】
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四川师范大学 四川成都610000
【出 处】
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福建质量管理
【发表日期】
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2018年23期
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