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反思性讨论就是对已有的经历加以反思，得到什么有益的启示．存在哪些不足，如何完善和提高。笔者由临床护理工作到从事护理教学，对护理工作的严谨性一直有着很深切的体会，但从各种护理操作考核中暴露出的问题及临床带教老师对实习护士教条做法的诸多不满，着重要强调的是严谨≠教条。因此，我们在护理教学中应该反恩．如何在护理实践教学中培养学生的批判性思维．增强灵活性以适应临床护理工作的需要。现就反思性讨论在静脉输液教学中的应用效果进行讨论。