书法教育走进语文课堂摭探

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqw1100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
书法是中华传统文化艺术当之无愧的瑰宝,其以汉字为主要载体,自古以来,我国就有许多书法大家留下了经典传世之作,承载了历史之厚重,彰显了艺术之美好。书法教育与语文教学相依而生,能促进学生全面发展,改变学生的书写现状,能塑造学生高尚人格,培养学生审美能力。文章对书法教育走进语文课堂进行探索。
其他文献
作者对56例因各种原因引起的下颌骨段性缺损者采用大块状生物性陶瓷人工骨进行同期修复,通过6个月至6年的随访,发现45例术后无排异反应,骨与人工骨结合良好,创口期愈合,外形与功能恢复良
合成了BaO-ZnO-P2O5玻璃粉体,并研究了它对铂膜传感器电阻和温度系数的影响。研究表明,形成的保护膜透明,机械强度高,对器件性能的影响比用电真空低软化点封接材料包封后低。
江苏省常州市武进区宋剑湖小学始建于2000年,是一所地地道道的农村学校。多年来,学校确立了"创造促进师生主动发展的教育"的办学理念,构建了以"绿波红菱"为标识的"三自"文化,
很多小学数学教师对数学文本阅读教学的重要性认识不足,课堂上只重视对数学概念的讲解和运算定律的阐释。其实,小学数学课也需要阅读教学,阅读教学不仅是开阔学生数学视野的
在地衣芽孢杆菌生长到对数期后期,添加0.01%表面活性剂TX-10碱性蛋白酶产量可提高27.8%,当发酵液pH接近7.2左右时酶活接近峰值。此时应及时停止供氧,终止发酵;若继续通风培养4h时可使酶活平均下降38%左右。
小学生的思维以具体形象思维为主,对抽象知识的理解和接受能力还比较弱。在数学教学中,教师可巧妙借助几何直观,使抽象的问题形象化、具体化,从而降低学生的学习难度,提高教
在数学教学中,游戏能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,改变传统课堂教学模式,提高教学效果。然而在实际教学过程中,游戏运用还存在许多误区,只有走出这些误区,才能提
有效教学是教学理念的核心要素,在新一轮课程改革的背景下,对语文课堂实现有效教学进行探究尤为重要。要提高课堂教学的有效性,就要采用多样化的教学手段,激发学生学习兴趣,
坡屋面造型复杂,利用结构计算软件对其进行模拟建模计算,分析用平屋面简化代替坡屋面计算的可行性,研究准确建模并获得接近实际结果的方法,结果证明方法既安全又经济,值得类