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现代学徒制是学徒生培训与职业学校培养相结合、校企合作实施人才培养的一种职业教育模式。结合我校与沈阳华晨宝马汽车有限公司机械制造技术专业合作开展的现代学徒制项目，探索理实融合课程体系改革，并在考核评价体系建立上，发挥企业在评价机制中的重要作用，由以理论课程和学校教育为中心向工学结合和校企共育转变，在评价机制中突出对学生自律性、沟通力、责任心、合作性、适应性、条理性、专业性等职业素养的培养与考核。