论文部分内容阅读
PCK是学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge)的简称。意思是“教师该具有将自己所拥有的学科知识转化成易于学生理解的形式的知识。”Pck是著名美国当代教育家舒尔曼在1986年提出的。
浅谈与物理教学
【摘 要】
：
PCK是学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge)的简称。意思是“教师该具有将自己所拥有的学科知识转化成易于学生理解的形式的知识。”Pck是著名美国当代教育家舒尔曼
【机 构】
：
黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区第七中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
小学六年级数学总复习是整个小学数学教学工作的一个重要阶段，是使学生进一步理解、巩固和运用所学知识的系统化过程，内容多，任务重，时间紧是复习中的一个突出矛盾。如何解决这一
作为自然科学的带头学科，物理是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，是研究其他各门自然科学学科的基础。本文通过简要分析初中物理教学的现状，指出了提高物理教学效果
木质素是地球上产量最大的芳香类有机高分子,其有效转化利用在近年来备受关注.催化降解木质素制备酚类单体在过去十年取得了长足进步,目前已开发出氢解、水解、热解、氧化、
观察是生物学教学中的重要环节，是学生学习生物学的基本能力，对培养学生的创新能力有着重要的意义，也是新课程改革中的提高学生素质的一个重要方面。本文结合自己的教学实践经验
信息化技术的发展，使得小学生对网络游戏非常热衷，因此将数学知识跟游戏进行结合，充分利用小学生对游戏的兴趣，激发其数学学习的积极性具有较高的可行性。本文介绍了当前小学数学
小学数学学科要以培养学生的数学素养为宗旨，以探究为核心，以学生为数学学习的主体。让学生不断丰富知识体系，形成能力，感悟数学思想，积累数学活动经验，学会创新。课堂是培养学生素
化学是一门基础性学科，也是一门很重要的学科。在新课程改革背景下，初中化学教学中，教师应当彻底摒弃传统落后的课堂教学模式，通过不断创新，实现初中化学课堂教学效率的不断提升。
物理是一门逻辑性较强的自然基础学科。在素质教育的背景下，教师在高中物理的教学过程中，应当重视学生的逻辑思维能力和抽象思维能力培养，促进学生物理思维能力的形成。当前，高中
高效的课堂教学是新课程改革背景之下实施素质教育的重要标志。初中物理作为初中阶段一门重要的课程，其课堂教学模式和教学理念备受广泛关注。因此，在新课程改革背景之下，初中物
交流是信息互换的过程，彼此间把自己有的提供给对方；相互沟通。生活之中，我们多以文字、语言、图像等进行交流。教师要具有良好的心态、准备有效的材料，创设交流的氛围，扩大交流的