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科学学习要以探究为核心,而科学实验又是学生探究学习的重要途径。因此,在教学实践中科学、合理地改进和优化实验装置,是开展科学探究的重要保障。通过对小学科学中"日食"实验装置的多次改进和优化,培养了学生尊重事实、勇于质疑的科学态度。
“日食”模拟实验装置的改进与反思
【摘 要】
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科学学习要以探究为核心,而科学实验又是学生探究学习的重要途径。因此,在教学实践中科学、合理地改进和优化实验装置,是开展科学探究的重要保障。通过对小学科学中"日食"实
【机 构】
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夷陵区教研中心,夷陵区实验小学,
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2016年09期
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