基础教育的自我迷失与价值重建

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在素质教育和新课改的大潮中.饱受诟病的中国基础教育该如何找回迷失的自我.如何重建自身的价值?这对每一个教育工作者特别是我们这些从事基础教育的人来说,都是亟待探究的理论和实践课题。我们应该反思自己走过的路.反思我们的教育教学存在的失误.进而做到使人才的培养从基础开始.走出一条健康正确的基础教育之路。
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