新课程理念下小学教师培养之管见

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新一轮的以人为本的基础教育改革向师范教育提出了严峻的挑战。构建适应我国教育发展需要的教师教育体系,培养创新型教师,是我国师范教育改革的一个重大课题。因而,研究探索“新课程理念下小学教育的培养”已成为社会发展的必然要求,也只有构建新课程理念下小学教师培养的科学体系,才能实现以专家型、创新型教师逐渐取代传统的、知识型的“教书匠”,有效实施新课程,培养出一代新人。 A new round of people-centered basic education reform poses a severe challenge to teacher education. To construct a teacher education system that meets the needs of China’s education development and to cultivate innovative teachers is an important issue for our country’s teacher education reform. Therefore, to explore and explore “the cultivation of primary education under the concept of new curriculum” has become an inevitable requirement for social development. Only by building a scientific system of primary school teachers under the concept of new curriculum can we gradually replace the traditional, Knowledge-based “bookmakers”, the effective implementation of the new curriculum, cultivate a new generation.
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