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思考性阅读需要用叙事思考方法发现问题、分析问题、解决问题,让教师看到自我的潜在价值,通过自我呈现、自我认同、自我完整展示思考路径。
叙事——引导教师完成思考性阅读
【摘 要】
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思考性阅读需要用叙事思考方法发现问题、分析问题、解决问题,让教师看到自我的潜在价值,通过自我呈现、自我认同、自我完整展示思考路径。
【机 构】
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河北省玉田县教育局;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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