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<正>随着新课程改革的深入,初中历史教学中越来越注重材料教学的应用,以促进教学效果的提升,但受到多种因素的影响,当前材料教学的开展效果不尽人意,导致教学效果及学习效果受到一定的影响,为改善这一现状,必须要在明确问题的基础上提出对策,以充分发挥材料教学的作用。一、初中历史课中材料教学存在的问题1.未能准确材料内涵据一项对教师进行的关于材料概念的问卷调查结果