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本文基于CNKI文献分析,对物理课程资源进行了3方面的述评,即基于内容的物理课程资源开发与利用研究,不同地区的物理课程资源开发与利用研究,物理课程资源开发与利用的反思.经分析,大致可以看到我国目前对物理课程资源的框架和体系已基本成形,但研究深度、针对性、实践性及资源利用率的提高有待进一步加强.
中学物理课程资源开发与利用研究进展述评
【摘 要】
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本文基于CNKI文献分析,对物理课程资源进行了3方面的述评,即基于内容的物理课程资源开发与利用研究,不同地区的物理课程资源开发与利用研究,物理课程资源开发与利用的反思.经
【机 构】
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宁夏中卫市中卫中学,
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2015年10期
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