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就C语言教学中数组名的量纲、数组名与指针的关系及指针的本质等教材和讲授中容易产生理解误区的内容进行了探讨,总结了C语言中数组定义和引用语句间的内在联系,将其归纳为'升格降格法'用以对数组和指针的使用进行量纲判断.
C语言中定义和引用语句间的内在联系及数组名、指针理解误区探讨
【摘 要】
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就C语言教学中数组名的量纲、数组名与指针的关系及指针的本质等教材和讲授中容易产生理解误区的内容进行了探讨,总结了C语言中数组定义和引用语句间的内在联系,将其归纳为&#
【机 构】
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辽宁师范大学城市与环境学院
【出 处】
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辽宁师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年2期
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