将利他植根于学前儿童心灵的教育路径探析

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellangel112
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利他行为隶属于亲社会行为,是学前儿童道德发展领域的重要研究内容。当前形势下,学前教育对培养儿童的利他行为越来越重视,但也面临新的困境和阻碍。探索科学、合理化的利他行为培养路径,对改变现实具有重要的指导意义。细化学前儿童利他教育的目标体系,综合运用学前儿童利他教育的方式方法,是培育学前儿童利他行为的有效教育路径。
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