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在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是更新观念、开拓创新、努力提高教学质量。笔者在教学过程中注意优化教学过程，培养学习兴趣，严格控制教师的“讲”，让学生充分地“议”，引导学生培养思维能力。
提高初中数学教学质量的技术要求
【摘 要】
：
在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是更新观念、开拓创新、努力提高教学质量。笔者在教学过程中注意优化教学过
【机 构】
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松山中学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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