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综合测评体系是医学院校评价研究生是否合格的一个重要指标体系。从职业素养与人才培养的关系入手,分析神经病学研究生综合测评体系现状,找出测评体系存在的问题,构建以职业素养为核心的神经病学研究生综合测评体系和信息化测评模型,为医学院校人才培养体系的完善提供参考。
神经病学研究生职业核心素养评价及其标准体系构建研究
【摘 要】
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综合测评体系是医学院校评价研究生是否合格的一个重要指标体系。从职业素养与人才培养的关系入手,分析神经病学研究生综合测评体系现状,找出测评体系存在的问题,构建以职业
【机 构】
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哈尔滨医科大学附属第二医院,哈尔滨医科大学人文社会科学学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年07期
【基金项目】
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黑龙江省教育规划重大课题分享课题(GJ2010072);黑龙江省高等教育改革研究项目(SJGY20170420);全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题(A1-YX20180601-01);黑龙江省教育科学规划课题(GBC1317086)
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