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随着“90后”大学生逐步成为高校学生的主体，高校辅导员为了能更好地开展思想政治教育工作，对“90后”大学生个性化特征进行分析研究显得非常有必要。文章通过分析总结“90后”大学生的个性化特征，以高校辅导员的角度，探讨了当前做好“90后”大学生思想政治教育工作应注意的问题，提出了相应的对策。
“90后”大学生个性化特征下辅导员思想政治教育工作的对策
【摘 要】
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随着“90后”大学生逐步成为高校学生的主体，高校辅导员为了能更好地开展思想政治教育工作，对“90后”大学生个性化特征进行分析研究显得非常有必要。文章通过分析总结“90后”
【机 构】
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广东金融学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年10期
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