【摘 要】
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每每被问及所学专业,我都会沉思片刻,然后面带微笑地回答:“我是学文学专业的,往后也坚定这个方向.”怀抱着文学梦的同学们,我的求学经历或许可以给你们提供些许参考.
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每每被问及所学专业,我都会沉思片刻,然后面带微笑地回答:“我是学文学专业的,往后也坚定这个方向.”怀抱着文学梦的同学们,我的求学经历或许可以给你们提供些许参考.
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2021年恰逢党的百年华诞,全国上下掀起党史学习教育热潮,党史学习教育也成为高校党建引领和人才培养工作的重要内容,组织化学习、社会化学习、网络化学习、个人化学习等多种类型的党史学习教育活动层出不穷.然而,这些活动育人成效几何,目前还较少得到实证性的探讨.党史学习教育是培育大学生党员坚定的理想信念的必由之路,高校党建要培养面向知、情、意、行多方面发展的人才,这就意味着,如果要切实增强实践育人效果,高校必须制定内容全面、指标合理、方法科学的党史学习育人成效评价体系,才能回答好“培养什么人、怎么培养人、为谁培养
长久以来,中国学生的哑巴英语备受诟病.为了改变这种现状,发挥高考指挥棒的反拨作用,自2011年开始,广东高考英语引入了人机对话模式的听说考试,自2019年以来,英语听说分值由原来的15分调整为20分,包括三个部分:模仿朗读、角色扮演以及故事复述.其中占分值比例最高的是故事复述.
听说卓峰书房的百年苹婆开花了,我和诗友一同赴约.rn只见满院子的落花,如雪如梦.我们就在苹婆树下品茗阔谈,暮春的暖阳把老宅院的窗花撒在落花上,像是一幅装裱未了的国画.花香荡漾,如醉入梦.rn“苹婆也称苹桃……”rn一语惊醒梦中人!怪不得,我一见此化就有似曾相识的感觉.那是40多年前,也就是1980年,我在澄海外砂镇蓬中小学读一年级.学校就是现在的谢氏宗祠,祠堂中有一条巷,因为种了一棵苹桃树,所以我们都称它为苹桃巷.苹桃树参天耸立,每到春夏之际,落花如雨,树下就是孩子们的天地,总有几个调皮的孩子会带头爬上树
有天,孩子的老师在班群发了篇文章《家长学校(小学篇)》.看完后,脑海里慢慢浮现起孩子从呱呱坠地至今的点点滴滴……rn思绪同到孩子读幼儿园时,那时最幸福的时刻就是执着地做一个奔波在家、兴趣班和幼儿园之间的“车夫”.一路上听着孩子兴奋地讲述在兴趣班或幼儿园的各种趣事,虽是短短的一点时间,但幸福萦纡在彼此之间,这也慢慢培养了深厚的父子感情.
为了更好地把教学素材运用到历史教学中,根据初中学生的认知发展水平,教师需要按照各年级段不同的特点,分别做不同的教学规划.七年级作为初中阶段的起始年级,根据学生的认知特点,教师的首要任务是激发学生学习历史的兴趣,尽一切可能把学生吸引过来,引导其从有趣的历史人物和故事中感知历史.
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》强调:改革学生评价,要“树立科学成才观念,坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一,坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系”.由此可见,在科学成才观念下,人人皆可成才.但一个班级要实现人人皆可成才,除了学生自身不断学习、自我完善之外,还需要创建特色班级文化,营造良好育人环境.
“我生于1939年,见证了新中国的崛起,也经历了中国计算机从0到1研发创造的过程.”中国工程院院士倪光南在参加《百年科技强国梦》节目录制时坚定地说,“我们国家要强大,核心技术不能受制于人.”rn1956年高考,倪光南选择了无线电系,大学毕业后被分配到成立不久的中国科学院计算技术研究所,走上了科研之路.当时的中国百废待兴,参加工作不久的倪光南便获得了一次参与国家重大项目的机会,参与老前辈吴几康牵头的119机研制工作.“119机是我们国家完全自主设计制造的第一台大型通用电子管计算机.这台机器功能强大,性能稳定
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