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摘
高中数学教学中微课的有效应用
【摘 要】
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摘要在科学技术迅速发展的浪潮下，先进的信息技术也逐渐走进教育领域，其中“微课”更是以领先者的姿态进入教学课堂，成为一种全新的教学模式，它的出现不仅提高了教学效率，还为传统的教学课堂注入新的活力。本文将从微课在高中阶段数学教学的应用情况出发，探索发挥微课教学优势的有效策略，以期为高中阶段的课堂教学提供一定的参考经验。 关键词高中教育;数学学科;微课;应用策略 中图分类号：G632 文献标识码：A
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年22期
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摘 要新的课程改革倡导一切为了学生的发展，倡导数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交流、全息互动的过程。这就要求教育工作者要充分发挥学生的主观能动作用，更加关注学生的数学学习过程，让学生在数学活动的过程中经历数学知识形成的全过程，体验到学习数学的快乐。本文将对构建小学高效数学教学课堂进行方式与方法的探究。 关键词小学数学;课堂;教学策略 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文
摘要 在应试教育的影响下，初中语文教学更加注重学生的考试成绩，所以教师也更加看重培养学生的语文书面表达能力。但其实口语交际能力也是初中语文教学主要培养目标，要求学生能够具备完善的倾听、表达和应对能力。这样才能够使学生在日常生活中能够具备与他人交流的基本人文素养。所以教师在教学过程中，应当注重学生语文口语交际的培养，采用多种教学模式加强课堂训练促使学生能够掌握优秀的口语交际能力。本文通过研究在初中语
摘 要我国是一个多民族组成的国家，除了汉族外的少数民族也是我国重要的组成部分，每个民族都有其自己独特的语言，如果没有统一的语言势必会造成沟通障碍不利于国家安定和谐，也会影响少数民族的发展。教会初中生灵活使用汉语，培养初中生的汉语文素养也是国家对汉语文教师的硬性要求。然而目前我国初中汉语文教学依然存在一些问题，使得汉语文教学质量有所欠缺，使得学生运用汉语的能力较差，如何提高初中汉语文教学的质量成为教
摘 要在新课程改革的大背景下，加强小学生的德育建设是目前小学教学的重要一环，在小学德育教育过程中立德树人是最基本的德育内容，因此在立德树人背景下如何开展小学语文的德育渗透就成为了很多教师所面临的问题。在小学语文教学过程中，很多教学内容都能够很好的和德育教育进行融合，能够让教师更好地开展德育教育。本文将会对目前在小学语文课堂开展德育教育存在的问题进行分析，然后提出在立德树人背景下小学语文德育渗透的策
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