面向广西区域经济发展需求的工业设计特色专业教材建设思考

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本文提出要面向区域经济发展对人才的需求,从工科院校背景下的工业设计专业课程建设的整体思路重新审视和构架教材,编撰适应该层面人才培养需求的课程教材,使教材真正成为专业学生需要的"学本",而不仅仅是"教本"。
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