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初中语文教学活动中，教师积极创设美好的情景和氛围，处理好师生关系，建立和谐课堂，利用先进的多媒体教学手段和艺术教学方法，能激发学生健康高尚的审美情趣，培养他们优良的思想品质和道德情操。
师生共勉，美化课堂——浅谈我在初中语文教学中对学生的美感培养
【摘 要】
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初中语文教学活动中，教师积极创设美好的情景和氛围，处理好师生关系，建立和谐课堂，利用先进的多媒体教学手段和艺术教学方法，能激发学生健康高尚的审美情趣，培养他们优良的思想品质
【机 构】
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河南省襄城县斌英中学
【出 处】
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北方文学：下
【发表日期】
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2004年期
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