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运用组织学的观点来比较企业和学校组织的异同，进而分析企业管理和学校管理的内在特征，是当今比较管理的发展趋势。学校是有别于一般工商业组织的学术性机构，它有其自身独特的组织属性，这主要是由于学校的教育使命而决定的。学校组织的特性决定了学校管理模式的特殊性，即理性化、科层管理的相对局限性。
从组织的角度看学校管理的特性
【摘 要】
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运用组织学的观点来比较企业和学校组织的异同，进而分析企业管理和学校管理的内在特征，是当今比较管理的发展趋势。学校是有别于一般工商业组织的学术性机构，它有其自身独特的组
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院研究生
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年5期
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