【摘 要】
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简要回顾传统理论对制度转型的研究思路和方法，沿着该领域研究的行为学回归和知识学转向，本文解释转型期不确定性条件下微观个体信念、知识更新和学习调整等应对行为特征。尝试
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简要回顾传统理论对制度转型的研究思路和方法，沿着该领域研究的行为学回归和知识学转向，本文解释转型期不确定性条件下微观个体信念、知识更新和学习调整等应对行为特征。尝试为奥地利学派主观知识理论、转型经济学和新兴的知识经济学构建一个对话平台：从不确定性条件下个体知识习得更新的微观视角揭示制度转型本质。
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