【摘 要】
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<正>恩格斯在《自然辩证法》中写道:"地球上的最美的花朵——思维着的精神。"这句话告诉我们,拥有"思维着的精神"的人,才能更好地认识世界和改造世界。思想政治课是培养学生
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<正>恩格斯在《自然辩证法》中写道:"地球上的最美的花朵——思维着的精神。"这句话告诉我们,拥有"思维着的精神"的人,才能更好地认识世界和改造世界。思想政治课是培养学生思维能力的主阵地,如何更好地对学生进行思维能力的培养,方法多种多样。在课堂教学中,我们可以通过引用古诗文来营造诗意的教学情境,以使教学更加有效、高效。一、辩证思维辩证思维是科学思维方法的重要组成部分,是指以联系、变化发展的视角认识事物的思维方式。整体性和动态性是辩证思维的两个重要特征。整体性思维强调任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。为了突出整体性思维这一特点,我在教学《生活与哲学》"整体与部分"知识点时引用了苏轼的《琴诗》:
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