课程思政视角下高职大学英语教学改革研究与实践

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本文把“立德树人”作为教育的根本任务,以职业发展为导向,构建全员、全程、全课程育人格局的形式,本着高职“工学结合,能力为本,德才兼备”的教学理念,在大学英语教学中,将思想政治教育元素融入到课程中去,突出课程思政功能,全面提升学生的思想政治水平,引导学生树立正确的价值观,培养具有良好道德修养、较高政治觉悟、较强文化素质的创新型技能人才。
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