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针对计算思维培养问题以及C语言程序设计教学现状, 通过分析计算思维的关键内容及表述体系, 提出了如何在C程序设计教学中培养计算思维的一般方法.
计算思维与C语言程序设计
【摘 要】
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针对计算思维培养问题以及C语言程序设计教学现状, 通过分析计算思维的关键内容及表述体系, 提出了如何在C程序设计教学中培养计算思维的一般方法.
【机 构】
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贵州师范学院数学与计算机科学学院,贵州师范学院大数据科学与智能工程研究院
【出 处】
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物联网技术
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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贵州省科学技术基金计划(黔科合基础[2016]1116);校级教改项目《基于CDIO模式的高级语言程序设计课程教学改革研究》;2014年省级本科教学工程项目“计算机科学与技术”专业综合改革(黔教高发[2014]378号);2015年省级本科教学工程建设项目“贵州师范学院大学生互联网+创新创业训练中心”(黔教高发[2015]337号);贵州省高技术产业示范工程专项项目(黔发改投资[2015]15
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