【摘 要】
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高中化学知识点多且杂,容易形成＂听听都能懂,做做都会错＂的局面.怎样能将零散知识点建立联系,使知识储存呈现层次化、网络化,既能减轻学生记忆压力,又有利于知识快速提取应用呢
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高中化学知识点多且杂,容易形成＂听听都能懂,做做都会错＂的局面.怎样能将零散知识点建立联系,使知识储存呈现层次化、网络化,既能减轻学生记忆压力,又有利于知识快速提取应用呢？思维导图,成了解决上述问题的有效方法之一.1思维导图的概念思维导图是有别于传统文字的新式笔记,以思考为基础、强化思维逻辑性,运用直观、形象的简单图示,围绕＂中央图形＂发散思维,将一切能联想到、重要的知识点辐射分布.
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