优化数学课堂教学 培养学生思维能力

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中学数学的教学改革已深入到了优化课堂教学这个环节。优化课堂教学过程,提高教学效果,向四十五分钟要成绩,这是减轻学生负担,提高中学数学教学质量的一个关键环节。数学教学不是单纯的数学知识和技能的教学,最主要的是对学生进行思维能力的训练和培养。为了能在数学教学中达到传授知识、培养能力的目的,我主要从以下几方面努力实现这一目标。
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