【摘 要】
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在中小学的义务教育阶段,语文的学习是非常重要的,其对于学生综合能力的培养具有战略性的意义。而且在新课程改革的教育要求下,初中的语文教学要注重学生的主体性发挥,引导学
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在中小学的义务教育阶段,语文的学习是非常重要的,其对于学生综合能力的培养具有战略性的意义。而且在新课程改革的教育要求下,初中的语文教学要注重学生的主体性发挥,引导学生学会自主地探究问题,在课堂上积极主动地参与其中,培养学生齐心协力合作学习的习惯,强化初中语文教学的效果。因此,以初中语文教学中小组合作学习的形式为研究对象,通过分析现阶段初中语文小组合作学习存在的问题或者影响其有效性的因素,积极探寻合理、可行且操作性强的教学方案来增强初中生的合作学习能力,以提高学生的语文综合水平。
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