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本文通过对大学英语慕课教学中教师的主导作用和学生的主体地位相结合的教学模式的分析,提出翻转课堂与多媒体技术相结合的教学手段,以及强交互性的学习特点是大学英语慕课的主要特征。据此,进一步指出,在设计英语慕课时必须遵循教学设计的交互性与评价性,教学内容的目的性和引领性,以及教学手段的选择性原则。
大学英语慕课的主要特征及教学设计中需要关注的问题
【摘 要】
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本文通过对大学英语慕课教学中教师的主导作用和学生的主体地位相结合的教学模式的分析,提出翻转课堂与多媒体技术相结合的教学手段,以及强交互性的学习特点是大学英语慕课的
【机 构】
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云南大学外国语学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年33期
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