【摘 要】
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在初始阶段的幼儿教育,手工制作是幼儿成长阶段的基本需要.作为来自海外的新型教育模式,“微课”经过精心的教学设计,以直观的视频形式化解某个知识难点或展示重点教学环节,
【机 构】
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韶关市曲江区罗坑镇中心幼儿园 广东韶关 512135
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在初始阶段的幼儿教育,手工制作是幼儿成长阶段的基本需要.作为来自海外的新型教育模式,“微课”经过精心的教学设计,以直观的视频形式化解某个知识难点或展示重点教学环节,激起幼儿对学习的渴望和对知识的热爱,从而有效调动幼儿参与活动的积极性.在此,我结合小班幼儿身心发展的特点,以泥塑手工制作为媒介和小群体教学为形式,制作了微课《泥塑手工:蝌蚪水中游》应用在泥塑手工活动中,具有满足幼儿活动需要、培养幼儿泥塑手工制作兴趣、提高幼儿学习的效率、有效节约教学资源、避免教师的职业倦怠感.
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