从低年级开始培养小学生的逻辑思维

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思维分广义的和狭义的,广义的思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系,包括逻辑思维和形象思维。而狭义的通常的心理学意义上的思维专指逻辑思维。
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