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物理课外活动是提升学生科学素养的重要途径,以学生在日常生活中的经验为出发点,在物理课外活动中以惯性知识点为参考,加入中国传统元素"舞钻",让学生在中华文化的熏陶中学习物理,探索科学,拓展学生的视野,感受古代传统文明的魅力所在.
在物理课外活动中引入中国传统元素——以舞钻和惯性为例
【摘 要】
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物理课外活动是提升学生科学素养的重要途径,以学生在日常生活中的经验为出发点,在物理课外活动中以惯性知识点为参考,加入中国传统元素"舞钻",让学生在中华文化的熏陶中学习物理,探索科学,拓展学生的视野,感受古代传统文明的魅力所在.
【机 构】
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福建师范大学物理与能源学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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中国高等教育学会“基于一流课程建设的教学改革与实践研究”专项课题重点项目，项目编号：2020JXD02； 福建省社会科学规划青年项目，项目编号：FJ2020C025； 福建省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题，项目编号：FJJKCGZ19-273； 福建师范大学“大学物理金课”
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