【摘 要】
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教师利用故事情景、生活情景、名著情景,、案例情景、歌曲情景、新闻情景激发学生学习兴趣,使学生进入情境,主动参与,启发思维,提高学生分析问题、解决问题的能力。
Teacher
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教师利用故事情景、生活情景、名著情景,、案例情景、歌曲情景、新闻情景激发学生学习兴趣,使学生进入情境,主动参与,启发思维,提高学生分析问题、解决问题的能力。
Teachers use stories, life scenes, famous scenes, case scenarios, song scenarios and news scenarios to stimulate students’ interest in learning so that students can enter situations and take the initiative to participate, inspire their thinking and enhance their ability to analyze and solve problems.
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