【摘 要】
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生长数学倡导学生学习有生长力的数学,让学生在生命成长的气息中感悟生长的力量和生命的乐趣。生长数学坚持要明了数学学科的价值旨归,把握数学教学的时代意蕴,憧憬数学教育的美好未来,让数学育人成为数学教学的行为自觉,以实现数学教学的理性回归。生长数学主张要让学生在数学学习的过程中,学会发现,学会发明,最终让学生得到发展,让数学教学更好地助力学生生命成长。
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生长数学倡导学生学习有生长力的数学,让学生在生命成长的气息中感悟生长的力量和生命的乐趣。生长数学坚持要明了数学学科的价值旨归,把握数学教学的时代意蕴,憧憬数学教育的美好未来,让数学育人成为数学教学的行为自觉,以实现数学教学的理性回归。生长数学主张要让学生在数学学习的过程中,学会发现,学会发明,最终让学生得到发展,让数学教学更好地助力学生生命成长。
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