试论小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:marine_ogz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于时代的全面可持续发展,国内课程体制深化改革.对于小学语文教学来讲,应高度重视培养低年级学生语文素养水平,为学生其他课程的学习奠定坚实的基础,实现自身的全面发展.基于此,文章将小学语文教学作为重点研究对象,阐述培养低年级学生语文素养的有效路径,希望有所帮助.
其他文献
以质量发展为内涵的发展道路是高等教育科学发展的必由之路.建立基层开放大学是国家建设学习型社会和终身学习教育体系的重要举措.建立基层开放大学的核心目标之一是保证和提
期刊
现代学徒制是高等职业教育改革的重要方向,是企业获得优质人才的重要途径,企业在学徒培养过程中发挥着重要且独特的作用,企业应全面参与学徒的管理,确保学徒培养质量.从企业
论述类文本阅读是高三语文复习备考的一个难点,学生高考得分率较其他题型最低,探索出一种“少教多学”的解题技巧,让教变得简单容易,让学变得轻松有效,本文即是笔者在教学过
当前,随着教育改革的进一步深化,教育也进入新常态.本文就以我校省级课题“薄弱高中(学校)导学型课堂学习共同体研究”为引领,开展对学习共同体的研究,引导教师树立现代教育
互联网技术和移动通信设备的飞速发展,为教育教学领域带来了深刻变革,混合式教学模式受到越来越多的重视.本文以超星网络教学平台为例,探讨了线上线下混合式教学模式在高职《
期刊
语文作为母语,是学好其他学科的基础.在语文课堂中,教师通常通过美育来进行教学.本文主要从认识美、发现美、欣赏美、创造美四方面对语文教学进行总结,从而提出初中语文课堂
《中国教育与发展纲要》指出:中小学要由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来.素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展、主动活泼发展为宗旨的教育,并强调因势利导地完
期刊