【摘 要】
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在现在的学校管理中,随着商品意识的增强和竞争机制的引入,不少管理者比较重视规章制度“管”的作用和经济杠杆“激”的作用,而忽视思想工作“服”的作用。其实,思想工作在学
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在现在的学校管理中,随着商品意识的增强和竞争机制的引入,不少管理者比较重视规章制度“管”的作用和经济杠杆“激”的作用,而忽视思想工作“服”的作用。其实,思想工作在学校管理中的作用是不该忽视的,它同规章制度、经济杠杆的作用相得益彰,同等重要。 以下现象引人深思: 有的学校制度繁多,奖惩严格(重奖重惩),但忽视思想工作,认为规章制度和经济杠杆万能,信奉“重赏之下必有勇夫”,结果,教育质量并不见佳。有的学校,制度不多,奖惩不严(少奖少惩或少奖不惩),但重视思想工作,结果,教育成绩显著。这些现象,看似不可思议,但
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