小学数学问题解决认知模型研究

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国家发布新课标以后,不断改革教育方式,不再仅仅注重学习结果 ,而是逐渐注重考查学习过程,学习结果作为考查的依据。小学数问题解决是教育中关键的部分,分析认知模模型可以极大程度上促进小学数学教学。 After the country releases the new curriculum standard, it will not only pay attention to learning outcomes, but will gradually focus on examining the learning process and learning outcomes as the basis for its examination. The primary problem solving is a key part of education. Analyzing the cognitive model can greatly promote the teaching of elementary mathematics.
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