提高小学计算机课教学有效性策略研究

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随着信息技术的飞速发展,我国已经进入到数字化时代。所以为了顺应社会的发展,在小学中就相应的开设了计算机专业课程。而怎样提高小学计算机中教学的有效性就成为了各小学首要解决的问题之一。本文针对此类问题提出了几点解决措施,以期望提高小学计算机教学的教学效果。
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