四大策略寻突破 “五化”建设谋创新

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  【摘
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我画中国女子,那些出入于石库门房子里身穿旗袍、永远处于花样年华的上海女人,是我灵魂的化身。    我在欧洲15年,一直努力成为一个纯粹的艺术家。在别人眼里,我也是这类人。在巴黎蒙马特高地,相比左岸的知性,右岸的華贵,多了粗放和浓烈,艺术家们在小山广场年复一年地招徕游客。而他们的天地就是一张画板一张小凳,还有半根法国长棍三明治。更惨的是那些没有执照的艺术家,手持画板追赶顾客,没有基本的生活保障,比小
近日,英国曼彻斯特大学专家组开展的一项新研究显示,青少年时期非认知能力(如责任感)差,中老年更易因抗压能力差而出现健康问题。  研究人员对“非认知技能对健康与幸福的影响”开展针对性研究。主要调查的是非认知能力中的尽责性,即勤奋、谨慎、严格程度的综合表现以及与之相对的缺乏责任感,即忧虑、不快乐的神经过敏性的综合表现,同晚年健康有何关联。研究中,参与者的责任感表现主要来自他们16岁时学校老师的报告,而
【摘 要】面对150年一遇的洪涝灾害,《合肥日报》高度重视,迅速行动,全员上阵,科学调度,统筹协调,对“巢湖保卫战”进行全方位、全天候的采访报道。文字、图片、视频等在微信公众号、微博、小程序、报纸等载体上融合发力,防汛抗洪“组合拳”报道彰显了主流媒体的责任与担当。  【关键词】媒体融合;党报;责任与担当  今年梅雨期间,合肥市的降雨量、入湖河流水位、巢湖水位均突破历史极值。巢湖的水位更是150年
我乘坐地铁五号线在深圳北站下车,转四号线。随着结实的人流来到滚动扶梯前。抬头,一条陡峭的蛇,自下而上爬行,一刻不停歇,需仰视才见依稀的顶。上还是不上?连犹豫的时间都没有,前后都蹭着别人的肩膀,不知不觉已经晃动起来。  扶梯并不快。总共不到一分钟,扶梯上的我,脑子飞速运转。扶梯突然陷下去怎么办?我的脚不能踩得太实,应该凌波微步,踮起脚尖,随时准备逃离。突然停下来甚至后倒怎么办?我紧紧趴在旁边的扶手上
【摘 要】 构建以权责发生制为基础的政府综合财务报告制度,已经成为国际公认的公共财政管理新模式。我国财政部于2010年启动的政府综合财务报告试编工作是对既往收付实现制不能正确反映政府预算、资产负债及费用弊端的一次重大修正。文章以辽宁省权责发生制政府综合财务报告试编情况为例,针对这一新型财务报告的编制在确认、记录、信息质量和报告披露等方面凸现的问题进行深入剖析,并提出了相应对策,以期为辽宁省公共财政
设计性实验题是历年高考的一大热点,也是考生感到的难点,它的设计源于教材,高于教材  ,一般含有课本中的学生实验的影子,经创新设问、慎密改编之后而成。求解这类试题要求  学生从方法上进行迁移,运用所提供的器材创造性地进行实验设计。那么,此类实验题的设  计思路应如何打开呢? “紧扣原理、比较异同、突破迁移”是一种重要思路。  1 总体设计思路  因为设计性实验题源于课本,首先要依据实验目的和原理
[摘要]开放式教育环境下,发展并创新职教师资培养模式是带动职教师资转型升级、结构优化的重要战略支撑点。文章基于发展演变的视角,通过对职教师资培养模式的发展背景、演进历程、现实困境以及典型模式案例的概述与分析,提出了我国职教师资培养模式再构造再升级发展路径的政策建议,即完善法律法规、加强课程整合、完善职教师资专业化发展机制等,以期能够对现代开放式教育理念下我国职教师资培养模式的革新发展有所启示。  
笔者在教学Pascal语言基础时,以学生喜爱的动画故事《喜羊羊与灰太狼》为情境,精心选择有代表性的基础知识设计了生动形象的典型范例,组织学生开展学习探究活动,引导学生完整体验设计程序解决范例问题的过程,用较少的时间在学生头脑中建立起较清晰的知识脉络,初步形成程序设计的思想和方法,收到了较好的效果。  ● 迁移式范例:从易入难,培养学生举一反三的能力  程序语言只是解决问题的一个工具,教师在教学时必
当我们越来越多地在邻国和大洋彼岸的人们口中,听到对方将“中国人的素质”作为抱怨的主控对象。越来越多地在社交媒体上,看到国人在旅行中的种种作为,多么令人发指时,是否有人想过,实质根源并非如此简单。
【摘 要】互联网的飞速发展给传统媒体带来了巨大的挑战,新的发展和改革机遇也让应运而生的新媒体在创造价值的同时不断陷入发展的困境。随着网络侵权现象的日益严重,新媒体的弊端也愈加凸显。期刊公众号要获得可持续发展,必须正确分辨推送内容侵权的表现形式,全面优化期刊公众号编辑队伍,认识和利用微信平台提供的维权体系,了解相关法律法规,提高期刊内容公信力。  【关键词】融媒体;期刊;公众号;版权  融媒体时代