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职业学校构建班级绩效考核体系可分为三个步骤,即以学生就业为目标,建立考评项目及权重;以便于考核为目的,量化考评项目,使每一个学生都有一个详尽的记录档案;建立考核流程与制度,各课代表、班委会成员担任考核者并在相应的职责范围内实施考核,其他学生要以无记名投票的方式对考核者作出评价。
职业学校班级绩效考核体系的构建
【摘 要】
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职业学校构建班级绩效考核体系可分为三个步骤,即以学生就业为目标,建立考评项目及权重;以便于考核为目的,量化考评项目,使每一个学生都有一个详尽的记录档案;建立考核流程与
【机 构】
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扬州商务高等职业技术学校助讲,扬州商务高等职业技术学校
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2008年32期
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