【摘 要】
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一直以来，声乐教育教学都是我国高校音乐教育中的一个重要组成部分，特别是在社会发展过程中，愈发强调要促进声乐人rn才的全面发展，加之传统的声乐教育教学已经没有办法满足现阶段培养声乐人才的实际需要，所以在优化并完善我国高校声乐培养rn体系过程中一定要注重对声乐教育教学的路径进行创新性发展。基于此，本文对新时期高校声乐教育教学的创新路径进行了分析，rn希望本文所作分析能够为相关教育工作者提供启示和参考。
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一直以来，声乐教育教学都是我国高校音乐教育中的一个重要组成部分，特别是在社会发展过程中，愈发强调要促进声乐人rn才的全面发展，加之传统的声乐教育教学已经没有办法满足现阶段培养声乐人才的实际需要，所以在优化并完善我国高校声乐培养rn体系过程中一定要注重对声乐教育教学的路径进行创新性发展。基于此，本文对新时期高校声乐教育教学的创新路径进行了分析，rn希望本文所作分析能够为相关教育工作者提供启示和参考。
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