高中语文文言文教学研究

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文言文是以古汉语为基础,经过再加工而形成的一种书面语。因为文言文中蕴含着中华民族优秀的传统文化,所以文言文自然也就成为高中语文教材中的一项基本内容。文言文具有言文分离、行文简练的特色。相比于白话文,即现代文,文言文在语法和词汇方面都有诸多不同之处。因此,对于习惯了用现代文交际的高中学生来说,在学习文言文的过程中还是有许多困难的。为了让学生有效克服这些困难,提升学习文言文的实效性,教师必须采取一些行之有效的指导方法。
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