探究性实验教学中教师的角色和职能

来源 :陕西师范大学继续教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdc8814844
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目前在生物学教学中倡导探究性学习 ,建议加强实验教学。探究性实验就是在这种背景下产生的。本文拟从探究性实验教学的角度 ,论述这一类实验教学对教师的角色要求和相应的职能。教师在实验教学中主要充当辅导者、促进者、督导者、协调者的角色
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