【摘 要】
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在产出导向法指导下,通过细化产出目标、优化教学设计,开展了一学期教学实践,旨在检验产出导向法在专业英语写作教学中的实践效果。教学实践证明学生写作产出质量在产出导向法使用前后呈显著性差异,学生对产出导向法教学整体评价良好,写作积极性提高,写作焦虑降低,篇幅增长和评改意识增强。
【基金项目】
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安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目; 安徽省教育厅优秀拔尖人才培育资助项目(gxgnfx2021037); 2021年安徽新华学院横向产学研项目(2021cxy021);
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在产出导向法指导下,通过细化产出目标、优化教学设计,开展了一学期教学实践,旨在检验产出导向法在专业英语写作教学中的实践效果。教学实践证明学生写作产出质量在产出导向法使用前后呈显著性差异,学生对产出导向法教学整体评价良好,写作积极性提高,写作焦虑降低,篇幅增长和评改意识增强。
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